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D:\火车浏览器\\孕文章\1\儿童身体和肢体运动能力的发展规律儿童身体的发展法和肢体运动能力指南：三转， 六个坐， 七卷， 八个攀登， 周（岁）将成为传统的中国幼儿经验，医疗描述更细致; 两个举起四个单位将坐，七卷八个攀登一周（年）将会去。有没有要找代孕的来自世界范围，儿童身体和肢体运动的发展普遍遵循近似法律。
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我们的中国人说“三转”那这意味着3个月将翻身，然后转过来是一个强大的颈部和背部力量; 在英国Eyfs儿童的发展系统中，3个月宝宝的物理发展指标也大概几乎：“可以翻身，你可以抬头看，那是， 颈部肌肉是强大的。长沙找一个代孕女子”它低于这种能力，这意味着发展缓慢。
通常，儿童的体育发展“从头到脚，从里到外”法律;“从头到脚”指婴儿的第一个发展脑功能。然后发展躯干和腿的移动功能; 如果2个月的胎儿头部的比例可能是长度的一半，新生儿婴儿的比例为四分之一的长度，腿部将逐渐增长，等到成年阶段，头部一般是七分之一; 当然， 美丽男人的美丽， 美丽的男人， 可以占8个头，这意味着有一个很棒的腿; 但为所有人实现这一标准更难以实现这一标准。但是当我年轻的时候， 我父母的正确干预，可以让孩子的腿长变长。最后， 它可以接近8头的美丽状态;
“从里到外”指儿童发展到加入躯干的身体的身体运动。然后它是一种开发诸如手指的神经末梢的精细动作; 耳语“翻，坐，车站，去，跑步，跳，骑自行车”等待，最高阶段正在学习“游泳”那这标志着身体运动的成熟度; 精致的运动包含“双眼焦点，拿筷子，写”等待，最高阶段是孩子学习“刺穿引线”。然后我们可以理解为什么许多早期教育课程都以艺术家课程的风格安排。
然而， 身体运动和良好运动应注意，适当的干预有助于两个相互协调; 提高儿童发展的发展; 父母应根据法律尊重和行动，除此以外， 孩子是不利的，它甚至可以被摧毁儿童; 当孩子3岁时，孩子们没有努力工作。这次我强迫我的孩子“LetharewriteMemory英语单词，练习钢琴”那基本上， 做没用的工作; 不要说出它的实际效果如何，真正成功的最后一个例子非常小。这种教育方法的最大缺点是“减少或破坏儿童学习的积极性”这种热情是相信英语教育的儿童最核心的丰富。完全兴趣的学习，熟悉的几种英语单词和几个汉字或机械钢琴按钮的结果 熟悉几种汉字或机械组件的结果。
“没有健康的身体就没有健康的身体。”那体育是儿童健康增长的基础; 因此，据说培养了物理能力，父母应该知道，儿童的物理发展最适合什么样的环境。
1994年， 有一项研究，在婴儿女主人中观察孩子婴儿住房中儿童心理增长的差异。结果是令人震惊：许多婴儿托管在，出生时期健康的婴儿，经过一段时间的婴儿女主人， 它将在动作和认知发展中表现出显着的缓慢。这些婴儿没有发展最大的潜力; 因为家庭，这些婴儿旅馆通常缺乏婴儿的刺激，换句话说，婴儿尚未在托管花园中建立，建立高度发达的社交联系。虽然15名儿童一般有两位库存商，但比家庭母亲， 母亲或其他亲戚， 更多亲属，婴儿举办的环境仍然很多。
这更加极端的例子，在第二次世界大战期间，许多养老童的许多年幼的孩子的死亡率都有很高的死亡率。有些甚至达到40％以上; 与人们的理解相比，婴儿死亡的主要原因不是由于缺乏食物。但是因为破碎机缺乏由宝宝的拥抱和爱抚造成的，每天喂食后，许多婴儿都在婴儿床中抛出。
实际上，婴儿在出生并与他人互动后可以探索周围的环境。他们需要复杂的社会互动来发展自己的智慧; 他们通过观察来了解世界， 勘探， 玩， 并与排名互动，产生智慧。他们之中， 行动技巧起着重要作用。例如， 宝宝正在移动， 到达， 踢， 放开， 操纵对象和视觉对象运动轨迹。出生后的最初几个月，婴儿依靠反思运动来生存。这并不意味着婴儿不会执行自己的运动。
从一开始就，宝宝努力控制自己的运动，努力实现自治运动和行动技巧。研究显示，3个月大的婴儿可以解决运动问题并根据意志进行身体运动。婴儿还开发了各种运动能力。让他们能够探索周围环境并互动。宝贝需要学习和掌握广泛的基本运动技能来了解世界，并成为一个熟练的演员。这些运动包括踢， 到达， 抓， 放开， 视力检查， 头， 摇头， 滚动， 爬行， 坐着， 常设， 拿着家具踩踏，最终没有帮助。
在阿布尔大学的一系列研究和干预计划中，研究人员发现，暴露于环境的儿童最为壮大。他们已经完成了研究干预，有人发现，只有12分钟的细腻感（使用温度等不同的感觉， 材料， 硬度对象）可能会导致这些字段的开发中的令人难以置信的变化。实际上，干预良好的孩子感觉很慢“风险”中国已经开发出来“平均数”发展！
换句话说，“教育起源于家庭”那真正适合儿童的物理发展的环境在家。特别是在家庭护理， 温暖和情感的环境比宝宝的托管好多了， 一些丰富的早期教育环境。
它在这里，对于父母介绍婴儿体育经验的两项NASpES（国家运动和体育协会）建议。
建议1：婴儿每天应与父母和/或比赛进行互动，以促进环境探索。
人类发展中最重要的因素之一是人际关系的互动。人类是社会动物，从婴儿期， 我喜欢沟通和关注父母和核心。宝宝需要注意和互动。如果你继续引起raward的关注，他们最终会变得无助和无动于衷。
婴儿运动应包括人际交互。喜欢隐藏的猫， 补丁， 骑大腿， 摇摆， 到处都是缓存， 并找到新的东西和滚球是互动性的。即使宝宝有很多玩具，护士不应该忘记与婴儿互动的重要性。
实际上，另一项研究发现，随着人交际缺乏人际交际在多次中对活动失去兴趣，而且您不联系视觉跟踪任务。人机互动不仅使婴儿对活动感兴趣，它还促进了语言和社交技能的发展。父母和核心应该尽可能地与婴儿互动。特别是在宝宝最喜欢的游戏和警报中。
建议2：负责婴儿幸福和健康的人应该意识到体育活动的重要性，为宝宝的体育技能提供方便的条件。
父母， 塞子， 所有培养婴儿儿童的专业人士都应该了解早期体育体验的重要性。需要记住，宝宝会学会学习很多技能。婴儿的积极运动发展计划，并积极参与互动。这不仅能够促进婴儿的身体运动。也可以促进互动，这些最终促进了语言的发展， 认识， 社会和情感技能。
作为父母，它应该永远记住，早教不仅为学校准备，反而， 它已准备好迎接未来生活的幸福; 为孩子准备， 社会发展的丰富环境更加聪明， 超过一些早期教育课程。同样有效。
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关于作者：
博士 闫金，在加利福尼亚州人类的人类行为， ，清华大学心理学部乘客教授，博士导师。研究区：行为科学研究方法，认知和技能学习，脑神经系统与行为控制与学习的关系， 心理学和脑健康， 儿童发展心理学， 等等。发布了几十个国际专业论文。
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